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Mostrando entradas de abril, 2018

Creamos criaturas y hacemos un cuento- Segundo año

¡Crea tu propia  criatura! CREA-CRIATURAS

EL BUHO BOO - Animales de la granja Nivel 4 y nivel 5

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Nivel 4

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Seguimos desplazando el mouse...y ahora... ¡Encastremos animales! Actividad:   Encastra el animal   Plástica asociada: armamos un puzzle y lo pintamos. 

Nivel 5-

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¡Asociamos número con cantidad! ¡Click! ¡Click! ¡Click!  Actividad:  ¿Cuántos hay...?   Plástica asociada: Busca la correspondencia del número con la cantidad. 

Tecleando-Tercero, cuarto y quinto.

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Actividad para realizar en  plataforma Santillana  EL TECLADO El teclado es un dispositivo periférico de entrada de información, es decir sirve para introducir información en la computadora. Está compuesto de teclas que tienen diferentes funciones y dependiendo de la combinación de las mismas es la utilidad que tienen. Por ejemplo: si apretamos al mismo tiempo la tecla "SHIFT" más la tecla "7" podremos obtener el siguiente símbolo: "/". ACTIVIDAD  1- Escribe el alfabeto en mayúsculas y minúsculas. Para activar las mayúsculas exísten dos formas: Puedes apretar la tecla "Bloq Mayus" antes de escribir de forma que escribas TODO en mayúsculas o bien cuando escribas al mismo tiempo de apretar la letra, también aprietas la tecla SHIFT. 2- Averigua el mensaje oculto. Utiliza el cuadro para descubrirlo. Mensaje ocuto:                  !<)/[ A B  C  D  E  F  G  H  I  J  K  L  M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z ! "

Pasos para entrar a la plataforma en imágenes-

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Pasos para entrar a la plataforma en imágenes. En primer lugar debemos prender la computadora.                        Paso 2  Paso 3  Paso 4  Paso 5  Paso 6  Paso 7  INICIO DE LA PLATAFORMA 

¿Cómo entramos a la plataforma Santillana?

EVA (Entornos Virtuales de Aprendizaje)-

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Navegadores de internet- cuarto, quinto y sexto.

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¡Lee con atención!  Luego de haber leído el PDF dirígete con tu usuario y contraseña a la plataforma santillana compartir  ( https://ardillitainformatica.blogspot.com.uy/2018/04/plataforma-virtual-santillana-pasos.html ) y realiza la actividad relacionada a lo leído. 

USAMOS EL RATÓN: Nivel 4, 5 y primero.

¡USAMOS EL RATÓN! Comienzo de la actividad: 9/4 Tiempo total de la actividad: 2 semanas- 1 con la computadora y otra semana para el registro.  Actividad en la computadora:  ¡BUSCA DESPLAZANDO EL RATÓN CON EL DEDO ÍNDICE Y RECUERDA LOS ANIMALES QUE ENCONTRASTE! Enlace:      Busca animalitos   Nivel 4: Actividad: PINTAMOS LA RANA CON PINTURA VERDE USANDO EL DEDO ÍNDICE.  Nivel 5: Actividad: PINTAMOS AL BÚHO Y EL MUERCIÉLAGO CON EL DEDO ÍNDICE CON LOS COLORES PRIMARIOS.

Diccionario de la lengua española - Entrada: diccionario |

Diccionario de la lengua española - Entrada: diccionario  Versión electrónica 23.1 del Diccionario de la lengua española, obra lexicográfica académica por excelencia.

CAILLOU Y EL ORDENADOR- Video para nivel 4 y nivel 5.

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Fecha de la actividad: semana del 2/4 

El cuco de las computadoras- Video para nivel 4 y nivel 5.

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Semana del 26/3   

Plataforma Virtual Santillana . Pasos para ingresar...

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La plataforma virtual de Santillana COMPARTIR ¿Por dónde entramos a la plataforma?  Mediante el siguiente URL:  lms30.santillanacompartir.com/login/compartir   ¿Qué debería ver en la pantalla?  Para entrar a la plataforma virtual... En la parte de Usuario hacer "Click" con el botón izquierdo y con el teclado escribir el usuario dado. En la parte de la Contraseña escribir la contraseña secreta.  Luego de haber escrito el Usuario y la Contraseña , hacer click en el botón:    Si tienes problemas para entrar puedes escribirme:  Formulario de contacto

Plataforma virtual educativa

Plataforma de formación virtual Una nueva forma de seguir aprendiendo. Las plataformas educativas  son espacios virtuales de aprendizaje implementados en la web como un conjunto de herramientas que permite la interacción entre el estudiante, el docente y la familia del estudiante.  Esos conjuntos de herramientas  se pueden llamar de la siguiente manera:  Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) o en ingles Virtual learning environment (VLE)   LMS (Learning Management System) Dichos entornos de aprendizajes permiten el acceso a través de navegadores, protegidos en general por contraseñas y usuarios.  Utilizan servicios de la web 2.0 y disponen de interfaces gráficos por demás intuitivo y de esta manera integran de forma coordinada y estructurada los diferentes módulos de aprendizajes.  Consta de  módulos para la gestión y administración virtual de la plataforma tales como organización de cursos, calendario, materiales digitales, gestión de actividades, seguimiento de